首 页
大学试题
CMS专题
工学
经济学
专升本
法学
教育学
历史学
更多分类
搜索
题库考试答案搜索网 > 题目详情
当前位置:
首页
>
一个圆柱体和一个圆锥体的底面积相等,圆锥的高是圆柱高的3倍。则圆锥的体积()圆柱的体积。
>
题目详情
问题题干
答案解析
相关问题
热门问题
最新问题
问题详情
一个圆柱体和一个圆锥体的底面积相等,圆锥的高是圆柱高的3倍。则圆锥的体积()圆柱的体积。
A、A、小于
B、B、等于
C、C、大于
时间:2021-07-30 16:46
关键词:
第四章学科知识
小学教育教学知识与能力
答案解析
B
相关问题
一个圆柱体,挖去一个最大的圆锥体,成为一个容器,这个容器的体积是原来圆柱的()
一个圆柱体和一个圆锥体的底面积相等,圆锥的高是圆柱高的3倍。则圆锥的体积()圆柱的体积。
一个圆柱和一个圆锥的底面积和体积分别相等,如果圆锥的高是9厘米,圆柱的高是()
一个圆锥体的底面周长是一个圆柱体底面周长的2倍,这个圆柱的高是这个圆锥高的2倍,这个圆锥体和圆柱体体积的最简单的整数比是()
在节流元件中,不属于恒节流孔的有()。 ①毛细管式 ②小孔式 ③圆锥-圆锥形 ④圆柱-圆锥形 ⑤圆球-圆锥形 ⑥圆球-圆柱形
最新问题
在节流元件中,属于变节流孔的有()。 ①毛细管式 ②小孔式 ③圆锥-圆锥形 ④圆柱-圆锥形 ⑤圆球-圆锥形 ⑥圆球-圆柱形
每一个圆柱和圆锥体都有一条轴线。下列选项中()是由模型中的圆锥和圆柱隐含生成的。
由曲面围成的立体称为曲面体,如圆柱体、圆锥体、球体等
一个优秀的语文教师必须具备比较丰富的语文专业知识、教育专业知识、人文社科知识和自然科学知识。( )
利用与圆锥轴线()的辅助平面,可求解圆柱与圆锥轴线正相交时的相贯线。
利用与圆锥轴线()的辅助平面,可求解圆柱与圆锥轴线正交时的相贯线。
专业知识主要包括学科知识和教育知识。
()是指教师在面对特定的主题时,针对学生的不同兴趣与能力,将自己所掌握的学科知识转化成学生易于理解的形式,并进行教学方面的知识,是教育知识和学科知识融合的产物。
教师应具备的教育专业知识具体包括一般教育学知识和学科教育学知识。
圆锥体的底面积为2m2,高度为3m,它的体积为()。
别人在看