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三、简答题(本大题共3小题) 简述个体身心发展的一般规律。
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三、简答题(本大题共3小题) 简述个体身心发展的一般规律。
时间:2021-07-21 00:50
关键词:
教育综合知识
小学教师招聘
教师类
答案解析
(1)个体身心发展的顺序性;(2)个体身心发展的阶段性;(3)个体身心发展的不平衡性(不均衡性);(4)个体身心发展的互补性;(5)个体身心发展的个别差异性。
本题考查个体身心发展的相关知识。
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教育活动中主客体之间的关系,师生之间的关系,教师提高学生主动积极地参与各种教育活动是属于个体身心发展动因的()
个体身心发展的()要求教育活动要善于捕捉个体身心发展的最佳时期。及时施教,以促进个体更好的发展。
Mainly east 3 or 4 partly cloudy to overcast occasional rain()slowly south moderate or good.
设a=5,b=4,c=3,d=2,则表达式3>2*b Or a=c And b<>c Or c>d的值是
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( )是教师个体专业不断发展的历程,是教师通过努力从专业理想到专业知识、专业能力、专业心理品质等方面,由不成熟到比较成熟的发展过程,即由一个专业新手发展成为专家型教师或学者型教师的过程。
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