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在pH=5.0时用铬酸钾法滴定Cl-的含量,分析结果( )
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在pH=5.0时用铬酸钾法滴定Cl-的含量,分析结果( )
A、正常
B、偏低
C、偏高
D、难以判断
时间：2021-07-18 00:06
关键词：
分析化学
2019级第二学年期末补考
答案解析
C
相关问题
采用滴定分析法测定药物含量时用去滴定液20．00ml，滴定管的读数0．02ml，那么相对误差是
男性患者，40岁，肝硬化腹水，数天大量利尿后出现嗜睡，多语，四肢有时抽搐，呼吸14次/分，血pH7.5，CO2CP：30mmol/L；HCO3-：31mmol/L，K+：3mmol/L，Cl-：90mmol/L，Na+：145mmol/L，Ca2+：3.5mmol/L，尿pH：5.0。患者目前应是下列哪种情况
当利用莫尔法测定Cl –含量时，要求介质的pH值在6．5～10．5之间，若酸度过高，则（ ）。
银量法滴定中,铬酸钾可以用作指示剂的原因在于有反应( )生成
在pH=10的氨性缓冲液中以EDTA滴定Zn2+至150%处时 ( )
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银量法滴定中,铬酸钾可以用作指示剂的原因在于有反应( )生成
学年制是以修满规定的学习时数和学年、考试合格为毕业标准的高校教学管理制度。学分制是一种以学分为计量单位衡量学生完成学业状况的教学管理制度。目前广州大学继续教育学院执行的是（ ）。学生在学期考核中不合格的课程，可以参加补考（即开学补考）。补考一般安排在下学期开学初三周内进行；开学补考不及格或因故未参加开学补考的可参加毕业前补考; 毕业前补考仍不及格，离校前（ ）补考。最后一学期（毕业学期）考核不合格的课程离校前（ ）补考。学分制可以按规定自主选课，学生在学期考核中不合格的课程，不安排补考，再次重修不合格的课程。
在PH=4时,用莫尔法测定Cl-时,分析结果会( )。
31银量法滴定中,铬酸钾可以用作指示剂的原因在于有反应( )生成
现场试验表明，在地下几十米深处，Cl-含量（）第二饮用水标准的水平。
滴定分析中使用的微量滴定管是测量小量体积液体时用的滴定管，其分刻度值为（）或（）mol.
水中氯化物的测定原理是在PH值为（）溶液中，氯化物与（）反应生产沉淀，过量的（）与铬酸钾生成（）沉淀，使溶液呈（），（）为滴定终点。
对《学生体质健康标准》测试成绩不及格者，在本学年度准予补考一次，补考仍不及格，则学年评定成绩不及格。学生毕业时《学生体质健康标准》成绩达到60分为及格，准予毕业；《标准》成绩不及格者，高等学校按肄业处理。
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