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广义的读者是指：凡有（）并（）的社会成员皆称为读者。
时间：2023-03-10 14:20
关键词：
藏书建设与读者工作
答案解析
阅读能力；从事阅读活动
相关问题
在（）上，要采用馆际互借的方法提供各馆藏书免费使用，并采取开架借阅方式与咨询服务方式，方便读者，满足参考需要。
读者与跨文化语境，是指读者在阅读中跨越本民族生活界限而尝试理解其他民族生活的情形。
文学阅读是读者在特定语境中对文学文本的读解过程。语境包括个体语境与社会语境，社会语境是指读者阅读时的（）。
文学阅读是读者在特定语境中对文学文本的读解过程。语境包括个体语境与社会语境，社会语境是指读者阅读时的（）。
读者与跨时代语境，是指读者阅读行为发生的年代跨越出文本所描述的年代的情形。
最新问题
读者与同时代语境，是指读者阅读行为发生的年代与文本所描述的年代大体相同的情形。
读者工作的地位与作用表现之三是：读者工作位居一线，是联系（）的窗口，起着桥梁与纽带的作用。
读者工作的地位与作用表现之一是：读者工作位居一线，是联系（）的窗口，起着桥梁与纽带的作用。
（）工作是联系读者与藏书的桥梁。
公文的普通读者是指（）公文的读者。
析读者状况、掌握不同类型读者的阅读需要情况及其阅读规律是作好读者工作的（）之一。
分析读者状况、掌握不同类型读者的阅读需要情况及其阅读规律是作好读者工作的（）之一。
阅读登记分析法主要通过对读者（），掌握读者阅读倾向，了解读者心理活动规律。
读者成分是读者队伍的具体构成因素，读者成分的划分与组合，通常以读者本身的各种（）和（）为主要标志。
指导读者阅读图书，包括两层含义，一是对读者（）的指导；二是对读者（）的指导。
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