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柯尔伯格认为儿童道德水平的六个阶段有时会相互交替的。（）
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柯尔伯格认为儿童道德水平的六个阶段有时会相互交替的。（）
A、正确
B、错误
时间：2023-03-10 08:02
关键词：
学前儿童发展心理学
心理学
答案解析
错误
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把儿童道德发展,划分为三个水平、六个阶段,这是心理学家柯尔伯格以哪 一种理论为指导提出来的。( )
把儿童道德发展,划分为三个水平、六个阶段,这是心理学家柯尔伯格以哪一种理论为指导提出来的。
把儿童道德发展,划分为三个水平、六个阶段,这是心理学家柯尔伯格以哪一种理论为指导提出来的。
根据柯尔伯格的道德发展理论，处于后习俗水平的儿童道德判断主要是（）。
柯尔伯格在研究儿童道德发展水平时，采用的方法是 （）。
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根据柯尔怕格的研究,儿童的道德发展普遍经历了三个水平、六个阶段,阶段(1) 的儿童是( )
下列属于柯尔伯格关于儿童道德判断的三个水平六个阶段的是()
在某一年龄阶段．儿童的道德判断能力的发展仅仅处于柯尔伯格理论中所描绘的某一发展阶段上。
柯尔伯格以其发生认识论为基础，通过观察儿童在玩弹子游戏中对规则的遵守，发现儿童的道德判断的发展与其智慧的发展具有相互平行的现象。他把儿童看成是他们自己的道德观点的建构者，指出每个人都通过与环境的积极作用建构他自己的发展。他归纳出儿童道德的发展经历了四个发展阶段：前道德阶段(0一2岁)、他律道德阶段(2～8岁)、自律道德阶段(8—12岁)和公正阶段(12岁以后)。
柯尔伯格道德判断发展阶段论的观点，只根据行为后果来判断对错的儿童，其道德判断发展水平处于（）
柯尔伯格以其发生认识论为基础，通过观察儿童在玩弹子游戏中对规则的遵守，发现儿童的道德判断的发展与其智慧的发展具有相互平行的现象。他把儿童看成是他们自己的道德观点的建构者，指出每个人都通过与环境的积极作用建构他自己的发展。他归纳出儿童道德的发展经历了四个发展阶段：前道德阶段(0一2岁)、他律道德阶段(2～8岁)、自律道德阶段(8—12岁)和公正阶段(12岁以后)。
根据美国心理学家柯尔伯格的道德发展阶段论，后习俗水平包括以下哪两个阶段？（）
不属于柯尔伯格道德认知发展六个阶段的内容是（）
柯尔伯格将儿童道德发展阶段划分为（）水平，（）阶段。
柯尔伯格认为，品德发展的良心或普遍的道德原则的定向阶段属于（）水平。
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