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创新的反面是（）。
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创新的反面是（）。
A、照搬
B、发明
C、模仿
时间：2023-03-10 05:51
关键词：
创造发明学
答案解析
C
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发明人或者设计人是指对发明创造的实质性特点做出了创造性贡献的人。（）
学优生与学差生、创造型与非创造型学生在人格方面有哪些差异？
年龄与发明创造之间的关系是
专利文献根据发明创造的性质可以分为发明、实用新型和外观设计专利。（）
确定发明创造“新颖性”和“创造性”的时间标准是（ ）
最新问题
以下发明创造中不属于职务发明的是（ ）。
下列发明人或者设计人作出的发明创造．属于职务发明创造的有（）。
中国古人有很多发明创造，下列有关古代发明和发明者的对应中搭配正确的有（）
李某于2000年5月从甲单位退休，后凭多年工作经验在2001年8月完成了一项与原单位分配任务有关的发明创造A，如该发明创造已获专利授权，则可能对该发明创造享有专利权的人是（）。
般创新能力是创造活动获得理想成果的决定因素，无论哪一个领域、哪一个层次的创造都离不开它。一般创新能力由（）、和创造工程能力所构成。
创新能力是创新主体的（）和将创新成果（）的综合，它与创新素质、创造能力和创新技能是不同的。
创新就是发明或创造。（）
技术创新就是发明创造。
创新性思维是引起创造性思维的前提和条件，创造性意识是创新意识的必然结果。
判断发明具有创造性的标准是该发明（）。
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