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“人只有靠教育才能成为人,人完全是教育的结果”这是()的言论。
A、卢梭
B、洛克
C、康德
D、柏拉图
时间:2023-03-10 02:52
关键词:
儿童身心发展概述
答案解析
C
“人只有靠教育才能成为人,人完全是教育的结果”是康德的言论。
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儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展一规律的反映。
“儿童的思维是由具体思维发展到抽象思维,从机械记忆到意义记忆”,这显示了儿童身心发展具有()特点。
儿童身心的发展总是低级水平向高级水平发展的,这是身心发展的( )
小学课程应突出体现______ 、儿童自身身心发展要求与儿童身心现有发展水 平,以及符合教师的水平、学校的设备完善程度、儿童家庭文化背景等客观条件。
儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展的()规律的反映。
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简述游戏的发展与儿童身心发展的关系及其具体表现?
“儿童的思维是由具体思维发展到抽象思维,从机械记忆到意义记忆”,这显示了儿童身心发展具有()特点:
儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这反映了身心发展具有()
儿童身心发展中呈现出先头部后躯干和四肢,先发展大肌肉和大骨骼再发展小肌肉、小骨骼,这一现象体现了儿童身心发展的()特征。
儿童身心发展中呈现出先头部后躯干和四肢,先发展大肌肉和大骨骼再发展小肌肉小骨骼,这一现象体现了儿童身心发展的_____特征。( )
一般来说,儿童身心发展呈现出先头部后躯干和四肢,先发展大肌肉和大骨骼再发展小肌肉小骨骼,这一现象体现了儿童身心发展的()特征。
儿童的身高、体重在不同年龄阶段发展的速度不同,这体现了儿童身心发展( )的特点。
儿童身心发展的一般规律表现为身心发展的()。
青少年儿童的身心发展具有关键期,它反映的个体身心发展的规律是()。
()是儿童最早建立的人际关系,对儿童身心发展有全面影响。
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