A、A.“及”用数笔画查字法共有四笔。
B、B.大家就随着女教师的手指,齐声轻轻地念起来:“我们是——中国人,我们——爱——自己的——祖国。”句中破折号的作用是:表示声音的延长。
C、C.在句子①绳子两端各有一个花球。句子②事物往往是变化多端,难以预料。这两句中两个“端”的意思一样。
D、D.“人与山的关系日益密切,真使我们感到亲切、舒服。”与“人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服呢?”这两句的意思一样,表达效果也完全一样。
A、A.“及”用数笔画查字法共有四笔。
B、B.大家就随着女教师的手指,齐声轻轻地念起来:“我们是——中国人,我们——爱——自己的——祖国。”句中破折号的作用是:表示声音的延长。
C、C.在句子①绳子两端各有一个花球。句子②事物往往是变化多端,难以预料。这两句中两个“端”的意思一样。
D、D.“人与山的关系日益密切,真使我们感到亲切、舒服。”与“人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服呢?”这两句的意思一样,表达效果也完全一样。
时间:2023-03-06 05:43 关键词: 第四章学科知识 小学教育教学知识与能力