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学生考试成绩不好时,老师罚学生抄写试卷,这是的学生抄写行为属于()
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学生考试成绩不好时,老师罚学生抄写试卷,这是的学生抄写行为属于()
A、开放性动作技能
B、精细的动作技能
C、连继的动作技能
D、不属于动作技能
时间:2023-02-02 20:07
关键词:
教育学
答案解析
D
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有的教师怕影响整体成绩,不让成绩差的学生参加考试,这侵犯了学生的()。
某中学一次数学考试中,陈鹏是唯一满分的学生。当老师宣布考试成绩时,陈鹏内心非常高兴,但他却表示出若无其事的样子。这反映了青少年情绪发展具有( )。
学生按考试成绩分组,有一名学生考试成绩为 70 分,则这名学生应归入( )。
某位小学生上课总是好动不听课,老师发现后对他说:“不认真听课的学生将把今天学习的课文抄写十遍。”这属于负强化。
小学生董军因为上午语文课不能完整背诵课文,李老师罚他当天放学前抄课文20遍才能回家,小董只好利用午休和课外活动时间抄写,直到晚上七点才抄完,章老师的行为没侵犯了学生的
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校园当中的学生盗窃、考试作弊行为属于学生违规中的()
为了激励学生,学校可以公布学生考试成绩,按考试成绩对学生进行排名。()
在义务教育阶段,中小学校不得公布学生考试成绩,不得按照考试成绩对学生进行排名。()
“学生考试成绩分为优、良、中、及格、不及格”和“学生补考成绩分为及格和不及格”这一对陈述,其中的“及格”与“不及格”两个概念之间().
为了鼓励孩子在学校取得好成绩,许多家长这样教育孩子:“在学校里从来都是以学习成绩论优劣。你要么成绩好,要么成绩差。在老师的眼里,你要么是好学生,要么是差学生。由于所有学习成绩好的学生在老师眼里都是好学生,所以每个学习差的学生在老师眼里都是差学生。”为使家长的论证成立,以下假设必须成立的一项是()
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某班级学生期末英语考试平均成绩为75分,标准差为10分。如果已知这个班学生的考试分数服从正态分布,可以判断成绩在65-85之间的学生大约占全班学生的()
某班级学生期末统计学考试平均成绩为82分,标准差为5分。如果已知这个班学生的考试分数服从正态分布,可以判断成绩在77-87之间的学生大约占全班学生的()
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