这所学校的做法违背了我国提倡的素质教育的理念，应该加以改进。<br> （1）素质教育是促进学生全面发展的教育。该学校以分数来衡量学生的发展，用“一好”代“三好”的做法只能导致学生片面发展。重视语文、数学这些学科是对的，但不开设体育、音乐、美术课程显然不符合全面发展教育的要求。<br> （2）素质教育是面向全体学生的教育。该学校的教育结果是少数学生分数虽高，但能力并不一定好。同时由于缺乏身体锻炼。学习兴趣狭窄，最后影响了学习后劲，导致多数同学成绩平平。这不利于全体学生的发展。<br> （3）素质教育是促进学生个性发展的教育。每一个学生都有其个别性，素质教育要尊重并充分发展学生的个性。学校忽视德育和音体美的教育，学生学习的内容仅限于语文、数学，不利于学生个性的发展。<br> （4）素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育。学校忽视学科开设的多样性的做法不利于学生实践和创新能力的发展。
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