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提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是
A、培根 B.夸美纽斯 C.赫尔巴特 D.赞可夫
时间:2022-08-10 22:42
关键词:
答案解析
B
捷克教育家夸美纽斯在其著作《大教学论》(1632年),提出了泛智教育思想,探讨“把一切事务交给一切人类的全部艺术”。
相关问题
旨在阐明“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的经典教育著作是
提出“泛智教育”的著名思想家是 ( )
提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是
提出“教育就是把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是()。
提出“泛智教育”思想的教育家是洛克。
最新问题
在近代教育史上,提出“泛智教育”的教育家是( )。
“把一些事物教给一切人类的全部艺术”指的是()
旨在阐明“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的经典教育著作是()。
提出“教育就是把一切事物都教给一切人类的全部艺术”的教育家是()。
夸美纽斯在其代表作《大教学论》中提出()教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”。
探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的“泛智教育思想”出自下列哪部教育著作?( )
提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是( )。
提出“泛智教育思想”.探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是()。
提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是()
提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是()。
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