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创造能力是指在生活中创造出独特的、新颖的、有社会价值的产品能力,它具有()
A、独特性
B、新颖性
C、变通性
D、社会性
E、流畅性
时间:2022-06-23 21:14
关键词:
创造性及其培养
答案解析
A | C | E
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创造力是以独特的方式综合各种思想或在各种思想之间建立起独特联系的能力。
幼儿创造性想象在生活中的表现包括( )
在培养学生创造性学习能力方面具有十分重要价值的学习是( )。
般创新能力是创造活动获得理想成果的决定因素,无论哪一个领域、哪一个层次的创造都离不开它。一般创新能力由()、和创造工程能力所构成。
资产经营业绩对标指标设置应以提升公司价值创造引领能力、资源配置调控能力为目标,以EVA价值创造为主线,涵盖()等方面
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()是指具有较强管理能力,研究能力,创造能力和专门技术能力的人们的总称。
利用网络学习资源的(),可以培养学生的创造能力。
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足球教学与训练也能培养大学生对美的感受能力、鉴赏能力、表现能力和创造能力。
课外活动可以开发学生的潜在能力,培养学生()和创造性。
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美育的任务是什么?(1)使学生具有正确的审美观和感受美、鉴赏美的知识与能力;(2)培养学生表现美和创造美的能力;(3)培养学生的心灵美和行为美。(教育学)
培养学生正确的审美观点,使他们具有感受美、理解美、鉴赏美的知识和能力;培养学生表现美和创造美的能力;培养学生的心灵美和行为美。这些任务属于()
强化流程终端价值与流程过程价值的对接,提升企业价值创造能力。要正确把握“外部创造价值”与“内部创造价值”的关系,把“内部流程价值创造”作为实现“外部价值创造最大化”的重要()。
()其实是一种综合能力,它要求具有强烈的创造欲、敏锐的观察力、准确的记忆力和良好的思维能力。
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