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汉族的民间音乐可分为（），民间歌舞音乐，（），戏曲音乐，（）等五大类。
时间：2022-06-23 04:16
关键词：
音乐知识竞赛
世博会知识竞赛
答案解析
民间歌曲；说唱音乐；民间器乐
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（）又名河南梆子，是梆子腔传入河南，与当地民间音乐结合而成的剧种。
在音乐鉴赏课程的教学中,应该着重学生对音乐本身的理解和分析,让他们尽可能的掌握多的音乐基础知识。
《诗经》主要收录的是我国( )民间音乐
学生描述自己的心理感受、体验或安排学生表现的机会，主要应用于“过程与方法”“情感态度与价值观”目标当中，如：“聆听不同题材、风格的《沂蒙山小调》，感受音乐作品的情感和形态，进而喜爱祖国的民间音乐艺术”，这种音乐目标的表述方式属于（）。
民间音乐包括哪些内容( )。
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音乐课程目标主要体现在情感态度与价值观、过程与方法、知识与技能三个层面，其中音乐知识与技能主要包括三个方面的内容，下列哪项内容不属于音乐知识与技能的范畴？（）
朝鲜族民间舞蹈《残春》的伴奏音乐是根据（）朝鲜民歌改编？
南北朝时期民间的音乐是（）。
民间音乐在魏晋南北朝时期称为（）。
下列欧洲国家与其民间音乐体裁对应正确的是（）。
下列欧洲国家与其民间音乐体裁对应错误的是（ ）。
简述蒙古族民间音乐的特点是什么？
简述维吾尔族民间音乐的特点是什么？
谭盾用音乐对话，在（ ）作品中进行“文化寻根”。他还通过影像，展现了“吹树叶”“打溜子”“飞歌”“石鼓”“苗族唢呐”“芦笙”等等民间音乐的吹奏、演唱、舞蹈等等场面。
幼儿园的音乐教育活动从音乐实践类型的角度可分为（）、打击乐器演奏活动和音乐欣赏活动。
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