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关于语言的成就水平,我们主要关注四种知识技能,即:推理、交流、组织和()。
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问题详情
关于语言的成就水平,我们主要关注四种知识技能,即:推理、交流、组织和()。
A、拼写
B、语法
C、标点
D、运用规则
时间:2022-06-23 03:43
关键词:
小学语文教学法
大学试题
教育学
答案解析
D
相关问题
boost的意思是:help or encourage to increase or improve
eloquent的意思是:fluent or persuasive in speaking or writing
关于语言的成就水平,我们主要关注四种知识技能,即:推理、交流、组织和( )。
小学语文教师教学的主要依据和小学生获得语文知识的主要来源是( )
对学生学业水平的教学评价可在教学过程的不同阶段中实施,小学语文教学评价的类型不包括( )。
最新问题
职业教育是以生产劳动知识和技能为主要教学内容,以( )为主要目标的学校教育。
《小学语文教学大纲》明确指出:“小学语文教学要以()为指导。”
英国本科层次小学教师培养的BED课程主要有“()”、“教学技能”、“主要课程”和“学校教育工作体验”。
小学语文教学过程即是教师教的过程。
系统中雷达状态包括Unknown、Operational(or ON)、Failed(or OFF)、Detached。
Shutdown price(or point,or rule) 停业价格(或停业点、停业原则)
翻译:With Average or With Particular Average(WA or WPA)()
教学大纲侧重强调的是知识和技能目标,课程标准在关注知识和技能目标的同时,还关注学生学习的()。
小学语文教学的基本原则是根据小学语文学科的性质、任务,结合小学语文教学实际提出来的。
教师教育一体化要求教学研究和教学实践一体化,即师范大学和中小学建立伙伴关系,分工协作,师范大学提供理论指导,中小学提供实验基地。
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