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有个小女孩听到大人夸奖说:“你是个听话的孩子。”她说:“不,我是个不听话的孩子”,这说明这个孩子处于( )。
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有个小女孩听到大人夸奖说:“你是个听话的孩子。”她说:“不,我是个不听话的孩子”,这说明这个孩子处于( )。
A、关键期
B、敏感期
C、最佳期
D、危机期
时间:2022-06-20 21:00
关键词:
答案解析
D
危机期也称为逆反期。第一逆反期是指3~5岁,第二逆反期就是指青春期。题干中的小孩处于危机期。故答案选D。
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19世纪末,美国西部有个坏孩子,他把石头扔向邻居的窗户,把死兔装进桶里放到学校的火炉里烧烤,弄得到处臭气熏天。9岁那年,他父亲娶了继母,父亲对继母说:“你要注意着孩子,他在我们这里最坏,让我防不胜防。”继母好奇地走进孩子,对孩子进行了全面了解后,对丈夫说:“你错了,亲爱的,他不是最坏的孩子,而是最聪明的孩子,只是我们还没有找到发挥他聪明才智的地方罢了。”继母很欣赏这个孩子,在她的正确引导下,孩子很快走上了正路,后来成为美国著名的企业家和思想家,他说是戴尔•卡耐基。 问题:你怎样理解“坏孩子”“差学生”?你从这个故事中得到什么启发?
"19世纪末,美国西部有个坏孩子,他把石头扔向邻居的窗户,把死兔装进桶里放到学校的火炉里烧烤,弄得到处臭气熏天。9岁那年,他父亲娶了继母,父亲对继母说:“你要注意着孩子,他在我们这里最坏,让我防不胜防。”继母好奇地走进孩子,对孩子进行了全面了解后,对丈夫说:“你错了,亲爱的,他不是最坏的孩子,而是最聪明的孩子,只是我们还没有找到发挥他聪明才智的地方罢了。”继母很欣赏这个孩子,在她的正确引导下,孩子很快走上了正路,后来成为美国著名的企业家和思想家,他说是戴尔?卡耐基。 问题:你怎样理解“坏孩子”“差学生”?你从这个故事中得到什么启发?"
成人习惯于说:"你如果不多加衣服就会感冒。"孩子则不能接受这种预见的后果,她看到裙子好看,就要穿。这说明这个孩子的思维还处在()阶段。
有个孩子听到妈妈说:“你是好孩子。”他说:“不,我是坏孩子。”这说明这个孩子处于()。
同样是努力学习,有些孩子只是为了获得教师和家长的赞赏,他们只要得到夸奖就感到满足,并不十分在意自己是否真的掌握了所学的知识。而有些孩子则是对所学内容本身有浓厚的兴趣,要真正理解了才安心,这说明动机具有()功能。
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有关调查统计,离异家庭中孩子抑郁症的患病率比同龄孩子高出8倍,这说明()
“这么冷的天气,大人尚且受不住,何况孩子”这个复句是()
有个4岁的男孩对他的妈妈说:“妈妈,等我长大以后我要和你结婚。”妈妈问:“那你爸爸怎么办?”儿子想一想以后回答:“呃,他会死的。”这说明幼儿思维的()。
有关调查统计,离异家庭中孩子抑郁症的患病率比同龄孩子高出8倍,这说明()
经常听到有的家长在说自己孩子没考好的原因,如“孩子只是碰巧没看清这道题而已”这次的卷子比较难。我们不赞成这样分析孩子成绩差的原因,是因为()。
幼儿听妈妈说:“看那个小女孩长得多甜!”他问妈妈你舔过她吗?这说明幼儿思维的()。
出现许多自发的神话故事、拟人化和“泛灵论”思想,如孩子看见山上有雾,就说“雾爸爸抽烟”,这个孩子处于()。
有个孩子听到妈妈说:“你是好孩子”。他说:“不,我是坏孩子”。这说明这个孩子处于()。
有个孩子听到妈妈说:“你是好孩子。”他说:“不,我是坏孩子。”这说明这个孩子处于( )。
有个孩子听到妈妈说:“你是好孩子。”他说:“不,我是坏孩子。”这说明这个孩子处于()。
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