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强调教育学的心理学和伦理学基础,奠定了科学教育学基础的教育家是()。
A、康德
B、第斯多惠
C、赫尔巴特
D、福禄倍尔
时间:2022-06-13 19:48
关键词:
教育学的发展
答案解析
C
赫尔巴特第一个提出要使教育学变成科学,并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础。
相关问题
在教育研究的科学化历程中,( )时期心理学开始成为教育科学研究方法论的理论基础。
德国教育家拉伊和梅伊曼主张把教育教学研究建立在生物学、生理学、实验心理学的基础上,运用实验、观察和统计方法,从而使教育学成为"科学的教育学",这种"科学的教育学"被称为
强调教育学的心理学和伦理学基础,奠定了科学教育学基础的教育家:
第一个提出要使教育学成为科学,并认为应该以伦理学和心理学作为教育学的理论基础的是()。
强调把心理学和伦理学作为教育学理论基础的教育家是()
最新问题
赫尔巴特的《普通教育学》奠定了科学教育学的基础()
费里教育法确定了国民教育的义务、免费和()原则,为近百年法国国民教育的发展奠定了基础。
费里教育法确定了国民教育的()原则,为近百年法国国民教育的发展奠定了基础。
奠定了教育心理学发展基础,确立了西方教育心理学的名称和体系的著作一西方第一部《教育心理学》,其作者是美国心理学家()。
()确定了国民教育的义务、免费和世俗性三条原则,为近百年法国国民教育的发展奠定了基础。
教师必备的教育科学知识包括教育学、心理学和教育心理学。
在教育史上,赫尔巴特是第一个将心理学作为教育学理论基础的教育家。()
赫尔巴特提出教育学的理论基础应是哲学和心理学。
首次提出“教育学的基础是:哲学的伦理学基础和心理学基础”的教育家是()
在教育学发展史上,第一本以心理学的研究为基础来论述教育问题的教育学专著是德国的赫尔巴特的:()
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