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幼儿园园长领导方式一般有（）、（）、（）和（）。
时间：2022-05-21 19:05
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制型领导方式 | 民主参与型领导方式 | 放任型领导方式 | 权变型领导方式
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幼儿园园长要有（）奉献精神和进取精神等三种精神
幼儿园园长得个人素质包括身体素质，思想素质，文化素质和（ ）
园长对幼儿园工作有最高行政权，包括（）。
园长的领导职能主要有( )
园长在选择领导方式时应考虑两个方面的因素：一是考虑被领导者的（）；二是考虑领导环境及领导者的具体条件。
最新问题
幼儿园的基层行政单位是班级或班组，在园长或保教主任的领导下，担当保育和教育幼儿的责任。
园长负责制是一结构概念，反映幼儿园内领导关系结构方式，是个人负责与各方面制约关系的统一。
你认为幼儿园园长的主要领导工作有哪些？
幼儿园园长如何协调自己与园所领导班子成员之间的关系？
幼儿园领导方式的类型有（）
园长对幼儿园的领导首先是教育思想的领导。
园长负责制是幼儿园的领导体制，可谓幼儿园内部管理的灵魂。
幼儿园园长领导方式一般有（）、（）、（）和（）。
幼儿园园长依法行使行政决策权、行政指挥权、（）和财务管理权等。
有两位年富力强又踏实勤奋的园长，其中的一位可谓“夙兴夜寐，中情烈烈”，事无巨细，必亲自过问。他不让下属参与决策，命令下属做他安排的所有事情，甚至学生上课时，他还在走廊里巡视，下午放学前，为了不让老师、学生早退，亲自坐镇门房，被誉为“门房园长”。这位园长勤劳有余，却忽视了幼儿园的根本任务，虽然教师队伍素质整体较高，但积极性却很差，虽含辛茹苦多年，幼儿园工作却不见起色。 另一位园长除了勤奋之外还十分好学，不仅精通自己所学专业，而且能结合管理实践去钻研教育学、心理学、现代教学论，学习管理学和管理心理学知识。他还关心校内外的各种信息，经常和教师们一起讨论各种教育思想，研讨幼儿园办学方向，率领教师从总结以往成功经验入手，探索学生学习与成长的规律，从而使各学科都创造出有自己特色的教学方法。在此基础上，他又组织进行评教评学、师生对话、分类指导、全面验收等活动，形成一个以目标管理为中心的教育教学质量评价反馈系统。在幼儿园管理上，他率领领导班子成员致力于幼儿园的整体改革，成立民主决策机构，建立一套以岗位责任制为中心的评估、奖惩体系，“职有专司，事有专责”，各项工作井然有序。几年以后，幼儿园面貌焕然一新，教育质量有了大幅度提高，而且在办学上渐渐显示出自己的特色，成为当地一所引人瞩目的先进幼儿园。 教师队伍素质整体较高，但积极性却很差，为了改变这种现状，第一位园长应采取（）的方式。
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