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朱熹将教育分为小学和大学两个阶段,其中小学阶段是()
A、6~15岁
B、8~15岁
C、6~18岁
D、8~18岁
时间:2022-05-20 23:46
关键词:
中国教育史
历史学
答案解析
B
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教育部先后于1999年和2002年分别颁布了《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》与《中小学心理健康教育指导纲要》两个重要文件,对中小学心理健康教育的目的、任务、方法、形式和具体内容都作出了明确的规定。根据文件精神和当前中小学实际,你认为下列论述正确的是:()
《小学》是朱熹专门为"小学"阶段教育编著的一本教材。( )
()借教学阶段改革将幼儿教育和小学教育合为一体。
朱熹把教育分为“小学”和“大学”两个阶段,其中“小学”以( )
新课改整体设计九年一贯的义务教育课程,在小学阶段( )。
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朱熹的儿童教育思想集中反映在他编著的《小学》和( )
2000年,陈至立同志在中小学信息技术教育会议上的报告中提出,21世纪第一个十年信息技术教育的发展将从两个层面推进,第一个层面是在中小学普及信息技术教育,第二个层面是网络的普及和应用。()
我国第一个将教育分为小学教育和大学教育的是()。
美国教育家马丁•特罗根据大学适龄人口的入学率,将高等教育发展分为精英阶段、大众化阶段和普及化阶段,其中精英阶段入学率低于
义务教育可以分为()和初级中等教育两个阶段。
小学教育阶段德育内容的重点是( )
在小学教育阶段,学生指导的重点是()。
培养学生良好的道德品质和行为习惯是小学阶段思想品德教育的()
中小学教师继续教育分为()和()。
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