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加强()教育和()教育,促进学生身心和谐发展。
A、生命、青春期
B、体育、身心
C、家长学校、班主任
D、生态、心理健康
时间:2022-05-10 09:12
关键词:
CMS专题
答案解析
A
相关问题
古代雅典教育注重身心和谐发展,教学方法也比较灵活( )
( )提出了“和诣发展的人”的概念,形成了促进身心和诣发展的教育思想.
全面发展教育就是指对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育,促进幼儿身心和谐发展。
教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生( ),促进学生的全面发展
古代希腊的斯巴达教育的特点是以青少年身体素质和战斗技艺为核心,实施国家强制性的体育教育。而雅典教育的目标是培养身心和谐发展的公民,其教育包括文化教育和体育教育两大部分。
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促进的教育态度除了与学生和谐相处、积极的自我意识和教育的期待外,还包括()
中央16号文件指出,加强和改进大学生思想政治教育,要加强人文素质和科学精神教育,加强集体主义和团结合作精神教育,促进大学生思想道德素质、科学文化素质和()协调发展。
()提出了“和诣发展的人”的概念,形成了促进身心和诣发展的教育思想.
古代西方教育教育中强调身心和谐发展的是()
教育基本规律是适用于所有教育领域的规律,教育基本规律有两条,他们是() (1)依靠教师办学的规律 (2)教育适应并促进社会发展的规律 (3)教学为主的规律 (4)教育适应并促进人的身心发展的规律
个体身心发展的()要求教育活动要善于捕捉个体身心发展的最佳时期。及时施教,以促进个体更好的发展。
学校教育是如何促进儿童的身心发展的?
简述学校教育对人身心发展的促进作用。
教育要适应并促进人的身心发展的规律。
体育课程是寓促进身心和谐发展,思想品德教育变化科学教育、生活与体育技能教育于身体质必并有机结合的教育课过程。
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