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教育对人的身心发展的功能是教育的()。
A、人口功能
B、育人功能
C、政治功能
D、文化功能
时间:2022-05-10 09:12
关键词:
大学试题
教育学
答案解析
B
相关问题
教育在人的身心发展中()。
人的身心发展的不平衡性要求教育必须【 】。
孔子说“( ),习相远”指的是在教育与人的发展的关系强调教育对人的塑造。
教育活动的基本矛盾、基本规律是教育与人的身心发展之间的矛盾或关系、教育与社会发展之间的矛盾或关系。
教育的两条基本规律是教育与人的身心发展相互制约的规律和()。
最新问题
学习、教育与人的身心发展的关系是什么?
教育学主要探讨教育的一般原理,如教育的产生与发展;教育与社会发展的关系;教育与人的身心发展的关系;()以及制度、内容、方法、管理等。
教育在人的身心发展中起()
教育在人的身心发展中起( )。
在影响人的身心发展的诸因素中,教育尤其是学校教育在人的身心发展中起( )。
在影响人的身心发展的诸因素中,教育,尤其是学校教育在人的身心发展中起( )。
教育基本规律是适用于所有教育领域的规律,教育基本规律有两条,他们是() (1)依靠教师办学的规律 (2)教育适应并促进社会发展的规律 (3)教学为主的规律 (4)教育适应并促进人的身心发展的规律
人的身心发展的顺序性特点,决定了教育活动必须()地进行;人的身心发展的个别差异性特点,决定了教育活动要(),不能搞一刀切。
简述学校教育对人身心发展的促进作用。
教育要适应并促进人的身心发展的规律。
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