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教育要适应儿童身心发展的成熟状况,不能走在发展的前面。
A、对
B、错
时间:2022-05-10 09:12
关键词:
大学试题
教育学
答案解析
对
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学前知识系统化教学理论认为,教育要走在 _____________前面,引导发展。
最早提出教育要适应儿童的年龄阶段,进行和谐发展的教育思想家是( )
最早提出教育要适应儿童的年龄阶段,进行德、智、体多方面和谐发展教育的教育思想家是()。
教育要适应学生身心发展的不均衡规律,做到()
最早提出教育要适应儿童的年龄阶段,进行和谐发展的教育思想家是()。
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身心发展的()要求教育要抓住身心发展的关键期。
人的身心发展的顺序性特点,决定了教育活动必须()地进行;人的身心发展的个别差异性特点,决定了教育活动要(),不能搞一刀切。
教育要适应并促进人的身心发展的规律。
家长要根据孩子的年龄特征、个性差异及身心发展水平确定教育内容和要求,这体现了学前儿童家庭教育应坚持()。
人的身心发展,是由于儿童已有的身心发展水平与社会、教育向儿童提出的要求所构成的新旧需要之间的矛盾而引起的。
教学的任务就是要帮助儿童尽早地达到最近发展区,促进儿童的发展。因此,教学要走在发展的前面。这是( )教学理论的基本主张。
教育要适应儿童身心发展的成熟状况,不能走在发展的前面。
教育要适应人的身心发展的规律,教育对人身心发展起着重要作用。
教育对儿童的发展是有促进作用的,早教育就早发展、早成熟。
教育对儿童的发展是有促进作用的,早教育就早发展、早成熟。( )
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