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（）是属于科尔伯格道德发展理论中的道德发展阶段。
A、前道德阶段
B、好孩子定向阶段
C、自律阶段
D、朴素的利己主义定向阶段
E、社会约定向阶段
时间：2022-05-10 09:09
关键词：
CMS专题
答案解析
B | D | E
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在科尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，服从与惩罚取向阶段属于（）。
某人在判断行为的好坏时，关注的是行为的具体结果或与自身的利害关系。根据科尔伯格的道德发展理论，这种道德判断水平属于（）。
科尔伯格的道德认知发展阶段说中普遍伦理取向阶段处于( )
按科尔伯格儿童道德发展阶段理论,一个孩子愿意按照大家的期望去做事, 希望得到大家的认可,其道德水平发展处于( )阶段。
柯尔伯格提出了3水平6阶段道德发展理论,其中3水平是指( )
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论述科尔伯格的道德发展阶段论。
依据科尔伯格的道德发展理论，具有法制观念取向者属于下列（）时期的特征。
小李认为服从，听话就是好孩子，对权威应绝对的尊敬和顺从，依据科尔伯格的道德发展理论，小李的道德发展处于（）。
小李认为服从、听话就是好孩子,对权威应绝对的尊敬和顺从。依据科尔伯格的道德发展阶段理论,小李的道德发展处于()
根据科尔伯格的道德发展理论，处于价值观念取向阶段道德表现的是（）。
根据科尔伯格的道德发展理论，处于价值观念取向阶段道德表现的是
在柯尔伯格的道德发展阶段理论中，“好孩子定向阶段”又称（）。
在柯尔伯格的道德发展理论中，遵守法规取向阶段的特征是（）。
在柯尔伯格的道德发展理论中，社会契约定向阶段的特征是（）。
在柯尔伯格的道德发展理论中，“好孩子”定向阶段的特征是（）
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