(1)针对不同教学内容,选择不同的教学方法。(不同领域,不同方式)<br> (2)怎样提出问题,如何逐步启发、诱导。(由浅入深/由易到难)<br> (3)教师怎样教幼儿怎样学。(教师耐心引导/幼儿主动参与/无痕的教育)<br> (4)有效提问。教师根据教学的目标和内容,在课堂教学中创设良好的教育环境和氛围,精心设置问题情景;有效提问的意义要从两方面来看:一是从幼儿方面看,能促进其思考,激发起求知欲望,及时地反馈教学信息,提高信息交流效益,调节课堂氛围,培养口头表达能力等;二是从教师方面看,能促进幼儿有效互动,增强课堂教学的时效性。