所谓“智者”，原指某种精神方面的能力和技巧，以及拥有这些能力和技巧的人。后期指以收费授徒为职业的巡回教师，代表人物如普罗塔格拉、高尔吉亚等。其共同思想特征：相对主义、个人主义、感觉主义和怀疑主义。<br> 贡献：<br> （1）云游讲学，推动了文化的传播，扩大了教育对象进而促进了社会的流动。<br> （2）既扩展了学术研究的领域，又扩大了教育内容的范围，使“七艺”的前三艺（即文法、修辞、辩证法）由此确定，对后世西方教育产生了深刻的影响。<br> （3）将道德、政治知识作为教育内容，提供了一种新型的教育——政治家的预备教育。<br> （4）职业教师逐步取代了原来的“大众教师”，教师工作开始职业化。<br> （5）智者们意识到教育与其他几种现象之间的联系，意识到教育对于国家生活的重要作用。从智者开始，古希腊的哲学思想开始关注人类和社会的性质。在智者的教育思想中，已经包含了全部希腊教育思想发展的基本线索和方向。
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