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单亲妈妈小芳向社会工作者小李诉说,10岁的儿子小明常因打网络游戏,不能按时完成作业,学习成绩不好。小芳工作单位离家较远,没有足够时间照顾儿子,小李邀请小明参加社区“四点半课堂”,并联系退休党员王阿姨与小芳家结对,在小芳下班前替她照顾儿子。同时,小李还介绍小芳加入“助苗成长微信群”,向心理专家学习亲子沟通的方法,以提高其亲职能力。小李为小芳家提供的上述服务属于()儿童福利服务。
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单亲妈妈小芳向社会工作者小李诉说,10岁的儿子小明常因打网络游戏,不能按时完成作业,学习成绩不好。小芳工作单位离家较远,没有足够时间照顾儿子,小李邀请小明参加社区“四点半课堂”,并联系退休党员王阿姨与小芳家结对,在小芳下班前替她照顾儿子。同时,小李还介绍小芳加入“助苗成长微信群”,向心理专家学习亲子沟通的方法,以提高其亲职能力。小李为小芳家提供的上述服务属于()儿童福利服务。
A、治疗性
B、补充性
C、替代性
D、保护性
时间:2022-04-21 01:43
关键词:
初级社会工作者
初级社会工作实务
答案解析
B
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单亲妈妈小芳向社会工作者小李诉说,10岁的儿子小明常因打网络游戏,不能按时完成作业,学习成绩不好。小芳工作单位离家较远,没有足够时间照顾儿子。小李邀请小明参加社区“四点半课堂”,并联系退休党员王阿姨与小芳家结对,在小芳下班前替她照顾儿子。同时,小李还介绍小芳加入“助苗成长微信群”,向心理专家学习亲子沟通的方法,以提高其亲职能力。小李为小芳家提供的上述服务属于( )儿童福利服务。
为了改善当地单亲贫困母亲的生活,社会工作者小李带领她们成立了传统手工制作互助组。在互助组中,为了实现对单亲贫困母亲的增能目标,小李应采取的做法是( )。
小红向社会工作者小李反映,最近常与妈妈发生冲突,小红觉得自己已经长大,但妈妈还是像对小孩那样管自己,认为她很幼稚,容易上当受骗。根据家庭处境化原则,小李在评估小红的需求时,应该关注( )。
刘女士的儿子小明最近总是闷闷不乐,刘女士找到社会工作者寻求帮助,社会工作者老赵通过对小明的问题进行评估,确定了需要解决的具体困难。老赵所做的是社会工作通用过程中( )阶段的工作。
单亲妈妈阿莲有个4岁的女儿,之前一直由阿莲的母亲在老家抚养,近期,由于母亲患病住院,阿莲将女儿接到自己身边。因要照顾年幼的女儿,阿莲经常迟到早退,企业负责人非常不满,阿莲面临被辞退的风险,为此,阿莲很焦虑,经常失眠,情绪低落,向社会工作者小芳求助,小芳为其开展了个案服务。在介入阶段,小芳为阿莲进行了心理辅导,舒缓其情绪后,她还应( )。
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社会工作者小李在辅导小学生小明时,只要小明按时完成作业,小李就及时给予表扬和鼓励。半年之后,小明养成了按时完成作业的良好习惯。小李的做法是基于( )。
在一次对空难遇难者家属的危机干预中,社会工作者小高接待了78岁的沈妈妈,她唯一的儿子在这次空难中丧生,沈妈妈悲痛欲绝。此时,小高恰当的做法有( )。
我国所处的初级阶段是社会主义的初级阶段,这是强调初级阶段的社会性质。
在社会主义初级阶段的所有过程特征中,揭示其主要矛盾,是形成社会主义初级阶段基本路线的依据,社会主义初级阶段要解决的主要矛盾是:( )
(单选、2.5分) 我国所处的初级阶段是社会主义的初级阶段,这是强调初级阶段的社会性质。
(单选、2.5分) 社会主义初级阶段是建设中国特色社会主义初级阶段。
小李的丈夫因意外事故死亡,儿子才2岁,小李要上班没有办法照顾儿子,社会工作者小周帮助联系小李所在社区的家政服务 机构,帮助小李解决了儿子的照顾问题。小周提供的这项服务体现了社会工作的哪一项功能?()
中共十三大的主要贡献是( ABC )①第一次提出了社会主义初级阶段理论;②概括了社会主义初级阶段的基本路线;③第一次提出建设有中国特色社会主义理论;④提出了社会主义初级阶段的基本纲领。
还在上高中的小明最近很烦闷,爸爸和妈妈经常吵架,家里的关系十分紧张,影响了小明的学习和生活,小明向社会工作者求助,社会工作者一般采用()介入。
吕女士两年前因与丈夫感情不和协议离婚,5岁的儿子跟着她生活。由于平日工作繁忙,因此她只能将儿子托给母亲照顾。周末的时候,她不仅要到大学听课完成硕士学业,而且还要到母亲家中看望儿子,因此一旦社区单亲母亲小组活动在周末举行,她都无法参加。社会工作者贺秋林发现这一情况后,说服小组成员将小组活动时间改为工作日的晚上。这个案例充分体现了社会工作者协助有类似处境的妇女建立小组工作时,严格遵循了()原则。
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