首 页
大学试题
CMS专题
工学
经济学
专升本
法学
教育学
历史学
更多分类
搜索
题库考试答案搜索网 > 题目详情
当前位置：
首页
>
英语课程标准的评价体系要体现评价主体的多元化和评价形式的（）。
>
题目详情
问题题干
答案解析
相关问题
热门问题
最新问题
问题详情
英语课程标准的评价体系要体现评价主体的多元化和评价形式的（）。
A、多样化
B、多元化
C、灵活性
D、多样性
时间：2022-04-20 06:05
关键词：
CMS专题
小学英语教材教法：教学基础知识
答案解析
A
相关问题
. 《义务教育英语课程标准(2011年版)》对义务教育英语课程性质做出了明确规定:义务教育英语课程具有 。( )
根据课程与教学评价的主体，可以把评价分为( )
《英语课程标准》 ( 实验稿 ) 对小学毕业生的英语词汇要求是( )。
英语课程评价体系的改革，主要是()
有效的教学评价主体不仅要多元化，还要形成多元主体参与与互动，形成学生、教师、同行、专家、管理者等多主体共同参与、交互作用的评价模式。（）
最新问题
有效的教学评价主体不仅要多元化，而且还要形成多元主体参与与互动，形成学生、教师、同行、专家、管理者等多主体共同参与、交互作用的评价模式。（）
学生数学学习评价主体应该是多元化，请列举四种评价的主体，并简述评价主体多元化的意义。
历史测验属于那种教学评价方式？中学历史教学评价的多元化评价方式 。
（）是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。
（）是教材编写教学评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。
（）是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。
《英语课程标准》规定，从（）起开设英语课程。
按照不同的分类标准，小学数学教学评价可以分为不同的类型。按照评价的目的、作用和时间的不同，可将小学数学教学评价分为（）和（）；按照评价的表达方式不同，可以将小学数学教学评价分为（）和（）。
新课程小学数学教学评价的具体要求是什么？
英语课程的评价应使教师（）。
别人在看
题库考试答案搜索网 > 题目详情
题库考试答案搜索网 > 题目详情