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叶圣陶主张“精读”重在：（），“略读”重在（）运用推广精读中学到的方法规律。
时间：2022-04-19 19:10
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教学方法规律 | 举一反三
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判断：阅读欣赏的方法分为泛读和精读。
通知的作用重在指挥、指导，而通报的作用重在教育和启示。
在医院道德观念中，对患者的态度重在（）对同行的态度重在（）对科学的态度重在（）对个人的态度重在（）
管理者，重在带领和引导；领导者，重在贯彻执行。
什么是精读法？
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叶圣陶主张“精读”重在：（），“略读”重在（）运用推广精读中学到的方法规律。
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关于审稿过程中的精读，说法错误的是（）。
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以下关于精读文献信息的选择原则，不正确的是（）。
社会美重在（），艺术美是内容与形式兼重，那么，自然美则重在形式；
“一篇带多篇，精读与略读结合”
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