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认为教育是使人社会化,课程是为了使学生适应社会生活,下列哪一项课程的定义与这种解释最相符合?()
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认为教育是使人社会化,课程是为了使学生适应社会生活,下列哪一项课程的定义与这种解释最相符合?()
A、课程即社会文化的再生产
B、课程即社会的改造
C、课程即教学科目
D、课程即预期的学习结果
时间:2022-04-19 14:42
关键词:
00394幼儿园课程
答案解析
A
相关问题
下列哪一项不是《义务教育美术课程标准(2011年版)》中提倡的美术课程基本理念?()
下列哪一项不属于幼儿园课程组织原则( )
“课程是一个情境化的社会过程”;“课程是一系列事件”;“课程是学生有机会学习的东西”;“课程是由师生交互作用而产生的一种不断生成的建构”。以上观点强调课程是一种
“学校课程不仅适应着社会生活,还不断改造着社会生活”,这体现了学校课程与社会生活的
在课程发展史上,关于学校课程与社会生活关系问题存在三种典型观点,它们是被动适应论、主动适应论和( )
最新问题
()是实施幼儿园社会教育课程的主要手段。
在学校课程与社会生活的关系问题上,认为“教育为社会生活作准备,学校课程是使学习者适应当代社会生活的工具”,这种观点是( )
学校课程是使学习者适应当代社会生活的工具”,此种观点属于学校课程与社会生活关系的
杜威认为学校课程应该是“经验课程”,通过“()”把课程与社会生活紧密联系起来。
课程从课程的组织(),可分为学科中心课程、学生中心课程、社会中心课程等。
课程相互适应创生取向认为,真正的课程是教师与学生联合创造的教育经验,课程实施本质上是在具体教育情境创生新的教育经验的过程。
下列哪一项不属于幼儿园课程评价的作用()
学前儿童社会教育在幼儿园课程领域中处于核心地位。
()教育只是社会生活的准备。学校课程是使学习者适应当代社会生活的工具。
在学校课程与社会生活的关系问题中,主动适应论认为教育只是社会生活的准备,学校课程是使学习者适应当代社会生活的工具。
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