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必须尊重劳动、尊重知识、尊重人才、()做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。
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必须尊重劳动、尊重知识、尊重人才、()做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。
A、尊重科技
B、尊重群众
C、尊重创造
D、尊重规矩
时间:2022-04-19 05:13
关键词:
两学一做(综合部分)
答案解析
C
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尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造四者是具有内在联系的统一整体,其中居于基础地位的是( )。
十六大报告指出:“必须尊重劳动,尊重知识,尊重人才,尊重创造,这要作为党和国家的一项重大方针在全社会认真贯彻。”在“四个尊重”中,居于核心和基础地位的是( )
习近平总书记对开展“两学一做”学习教育作出重要指示,强调要把什么纳入“两学一做”学习教育内容?
进行社会主义现代化建设必须尊重知识、尊重人才。这一思想体现了( )
科学立法的核心在于尊重和体现(),民主立法的核心在于为了人民、依靠人民。
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科学立法的核心在于尊重和体现(),民主立法的核心在于为了人民、依靠人民。
科学立法的核心在于尊重和体现(),民主立法的核心在于为了人民、依靠人民。
党的十六大报告提出尊重劳动、尊重知识、尊重财富、尊重创造。
尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造等“四个尊重”中,核心是尊重人才。
十六大报告指出:必须尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,这要作为党和国家的一项重大方针在全社会认真贯彻。“四个尊重”作为党和国家的重大方针提出来,充分反映了时代的精神,具有重大的现实意义。四个尊重中的核心是()。
为什么要强调“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”?
从经济建设的角度来看,提倡“四个尊重”,有利于激发劳动、知识、人才、创造的活力,充分发挥其作用。“四个尊重”的核心在于对()的尊重。
党章提出的“四个尊重”是指:尊重劳动、尊重知识、尊重人民、尊重创造。
邓小平同志曾经提出:“要尊重劳动、尊重人才”。党的十六大报告将此观点发展为:“必须()四个尊重,这要作为党和国家的一项重大方针在全社会认真贯彻”。
尊重人民群众的历史地位,包括尊重人民群众在历史活动中()。
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