简述苏丹学前教育发展趋势

<p> （1）国家需要思考它在学前教育发展中的角色问题。<br> （2）学前教育机构的设置并不普遍，设备简陋，目标仅停留在保育基础上。<br> （3）教师问题。素质不高，待遇低下。<br> （4）继续开展学前教育研究。</p>