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在童话创作中,注重意境和情绪、情感的表现,语言优美,多借用散文、诗歌的表现手法的是()。
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在童话创作中,注重意境和情绪、情感的表现,语言优美,多借用散文、诗歌的表现手法的是()。
A、热闹童话
B、抒情童话
C、哲理童话
D、科学童话
时间:2022-04-18 23:38
关键词:
第五节幼儿文学
幼师综合素质
答案解析
B
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以优美的文笔抒写作者的见闻感受和真情实感,是那些适合于儿童阅读的,用凝练、生动、优美的文学语言写成的叙事、记人、状物或写景的幼儿文学作品是( )
10. 以优美的文笔抒写作者的见闻感受和真情实感,是那些适合于儿童阅读的,用凝练、生动、优美的文学语言写成的叙事、记人、状物或写景的幼儿文学作品是( )
在童话创作中,注重意境和情绪、情感的表现,语言优美,多借用散文、诗歌的表现手法的是( )
幼儿情绪发展的一般趋势主要表现在三个方面:社会化、丰富和深刻化、自我( )化。 情绪、情感在幼儿心理发展中的作用主要有:动机作用、组织作用、和信号作用
10 以优美的文笔抒写作者的见闻感受和真情实感,是那些适合于儿童阅读的,用凝练、生动、优美的文学语言写成的叙事、记人、状物或写景的幼儿文学作品是( )
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11 在文学文体中,既注重再现性意象创造,又注重表现性意象创造的文体是( )。
情绪和情感的区别表现在()。
驾驶员心理素质包括情绪、情感、()和注意。
为世界文学童话奠基和标志创作童话诞生的是()。
情绪和情感的联系表现在( )。
按照童话故事、角色、情节和语言,进行创作性的游戏是()
情感是情绪的外在表现,情绪是情感的本质内容。()
尽责不仅表现在情感上、语言上,更应表现在工作过程中。
情绪和情感的两极性表现在情绪和情感的()上。
一般而言,幼儿园常用的文学作品包括()、童话、生活故事和幼儿散文等
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