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《学记》中说:“不陵节而施”,下列与其在思想上一致的教学原则是( )。
A、启发性原则
B、因材施教原则
C、循序渐进原则
D、巩固性原则
时间:2022-04-02 13:36
关键词:
哈尔滨师范大学
教育学
专升本
平时作业2
答案解析
C
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boost的意思是:help or encourage to increase or improve
eloquent的意思是:fluent or persuasive in speaking or writing
A campus emergency ______ occur at any time of the day or night, weekend, or holiday, with little or no warning.
《学记》中说:“不陵节而施”,下列与其在思想上一致的教学原则是( )
《学记》要求“学不躐等”,“不陵节而施”,这体现了( )原则
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《学记》中说:“大学之法,禁于未发之谓豫,当其可之谓时,不陵节而施之谓孙,相观而善之谓摩。此四者,教之所由兴也。发然后禁,则捍格而不胜;时过然后学,则勤苦而难成;杂施而不孙,则坏乱而不修;独学而无友,则孤陋而寡闻;燕朋逆其师;燕辟废其学。此六者,教之所由废也。”其中,“不陵节而施之谓孙”“杂施而不孙,则坏乱而不修”等要求,体现了()的教学原则。
“不陵节而施”体现的教学原则是( )
“学不躐等”、“不陵节而施”体现了教学的( )。
设a=5,b=4,c=3,d=2,则表达式3>2*b Or a=c And b<>c Or c>d的值是
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设a=5,b=4,c=3,d=2,下列表达式的值是 3>2*b Or a=c And b<>C Or c>d
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