首 页
大学试题
CMS专题
工学
经济学
专升本
法学
教育学
历史学
更多分类
搜索
题库考试答案搜索网 > 题目详情
当前位置：
首页
>
教师的教学策略可以分为以（）的教学策略、以（）的教学策略和（）等。
>
题目详情
问题题干
答案解析
相关问题
热门问题
最新问题
问题详情
教师的教学策略可以分为以（）的教学策略、以（）的教学策略和（）等。
时间：2022-03-25 23:14
关键词：
教育心理学继续教育
答案解析
教师为主导；学生为中心；个别化教学
相关问题
实现学习策略教学的途径有学科渗透式教学和学习策略的专门教学。
教学策略直接关系着教学的全过程与最终结果，因此教学策略是教学实施中的核心环节，关于音乐教学策略的说法，下列不正确的是（）。
以下属于以学为主的教学策略是()
以下属于以教为主的教学策略是()
教师用即时处理的方式，以果断、机智的态度判断处理问题属于教学事件应对策略的（）。
最新问题
一种暂缓处理的方式，以宽容的态度，采用发散、换元、转向的教育机智。这是音乐教学事件应对策略的（）。
教学策略直接关系着教学的全过程与最终结果，因此教学策略是教学实施中的核心环节，关于教学策略的说法，下列不正确的是（）。
教学策略是对教学模式的进一步具体化，所以从教学理论到实践的转化，是从教学理论到教学策略，再到教学模式，再到教学方法，再到教学实践。
教学方法是教学策略的具体化，受教学策略的支配。
果从指导解决问题的教育、教学观念和思想出发，可以大致将教学模式和教学策略划分为三大类：（）、（）和（）
依据《义务教育音乐课程标准（2011版）》基本理念，按下列要求进行教学设计。教学对象：七年级教学内容：演唱教学《桑塔露琪亚》要求：（1）设定教学目标。（2）针对教学目标设计导入环节和发声练习的具体教学策略与过程。
学校和教师按照确定的教育教学内容和课程设置开展教育教学活动，保证达到国家规定的基本质量要求。国家鼓励学校和教师采用（）教育等教育教学方法，提高教育教学质量。
教学目标指向能力养成则适于选用问题教学策略、（）学习教学策略等。
教师的教学策略包括教学事项的顺序安排、教学方法的选用、教学媒体的选择、（）以及师生相互作用的设计等。
简述在教学过程中，教师用于特殊儿童教学的策略。
别人在看
题库考试答案搜索网 > 题目详情
题库考试答案搜索网 > 题目详情