简述学校教育对人身心发展的促进作用的表现。

<p> （1）学校教育（教育）对人身心发展的促进作用表现为：促进个体个性化与个体社会化两方面，也有人把这种促进作用概括为加速人的发展、发掘人的潜能、提升人的价值、健全人的个性。<br> （2）教育的个体个性化功能主要体现在三个方面：<br> ①教育促进个体主体意识的发展；<br> ②教育促进人的个体特征的发展；<br> ③教育促进人的个体价值的实现。<br> （3）教育的个体社会化的功能主要体现在三个方面：<br> ①教育根据社会的规范和要求促进个体思想意识的社会化；<br> ②教育通过弓丨导和规范个体的行为，促进个体行为的社会化；<br> ③教育通过指导学生根据自己的兴趣和能力确定自己未来的职业意向和角色，培养个体的职业角色意识。</p>