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在埃里克森的心理社会发展理论中,( )阶段的任务是发展自我同一性。
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在埃里克森的心理社会发展理论中,( )阶段的任务是发展自我同一性。
A、幼儿期
B、儿童早期
C、青少年期
D、成年早期
E、儿童中期
时间:2022-03-25 20:39
关键词:
答案解析
C
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按照埃里克森的人格发展阶段理论,成年前各阶段面临的发展任务有( )。
埃里克森的心理社会发展理论的8个阶段是什么?
按照埃里克森的社会心理发展理论大学生所面对的心理任务是()。
根据埃里克森的心理社会发展理论,发展任务是获得自我同一性克服角色混乱的阶段是()。
小明今年5岁,按照埃里克森的心理社会发展理论,他的主要发展任务是()
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埃里克森的心理社会发展理论强调( )在自我发展中的作用。
按照埃里克森的心理社会发展理论对人生八大发展阶段的划分,人类在成年早期(20岁--40岁)阶段形成的美德是()。
根据艾里克森人格发展阶段理论,小学儿童的主要发展任务是( )
艾瑞克森心理发展理论把人的一生分为8个心理社会阶段,其中老年期的发展任务是
根据埃里克森的人格发展阶段理论,中学生人格发展的主要任务是( )。
根据埃里克森的人格的发展阶段理论,小学阶段儿童的发展任务主要是()。
在有关人格发展阶段的理论阐释中,弗洛伊德强调本能的作用,自我是伊底和超我的奴仆;埃里克森更强调自我的作用,相信()能引导心理性欲向着社会所规定的方向发展。
埃里克森认为,中年人面临的核心发展任务是获得繁殖感,避免停滞感。这是其心理发展阶段中的()。
埃里克森的理论认为,人格的发展是一个逐渐形成的过程,4—5岁阶段的发展任务是培养()。
根据埃里克森的人格发展阶段理论,中学阶段儿童的发展任务主要是()。
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