首 页
大学试题
CMS专题
工学
经济学
专升本
法学
教育学
历史学
更多分类
搜索
题库考试答案搜索网 > 题目详情
当前位置：
首页
>
科学方法一般指从（）的视角，将具体科研过程中总结出来的科研方法加以提炼。A、科学B、实践C、社会D、哲学
>
题目详情
问题题干
答案解析
相关问题
热门问题
最新问题
问题详情
科学方法一般指从（）的视角，将具体科研过程中总结出来的科研方法加以提炼。A、科学B、实践C、社会D、哲学
A、科学
B、实践
C、社会
D、哲学
时间：2022-03-25 17:53
关键词：
沟通与协调能力继续教育
答案解析
D
相关问题
学前教育科研方法是( ) 的一个有机组成部分。
学前教育科研方法是( ) 的一个有机组成部分。
科学发展和技术进步是（）形成的基础，而新的科研方法的发现和创立，又使科研工作得以有效的进行，从而从今科学和技术的新飞跃。
学前教育科研方法是___的一个分支学科。
学前教育科研方法是___ 的一个有机组成部分
最新问题
学前教育科研方法主要阐明学前教育科学研究活动（）。
下列属于教育科研管理的常规方法的是（）。
科研道德或科研诚信是以（）的视角来讨论科研行为。
简述教育科学的比较研究法的概念、基本步骤与基本要求及在教育科研中的作用。
（）不是项目实施过程中沟通协调的方法。
科学方法一般指从（）的视角，将具体科研过程中总结出来的科研方法加以提炼。
科学方法一般指从（）的视角，将具体科研过程中总结出来的科研方法加以提炼。A、科学B、实践C、社会D、哲学
科研成果转化的过程由三个阶段所构成：科研成果的生产性试验（中试）、科研成果的传播与交易、（）。
散打科研方法较多，其中（）、（），是散打科研中最基本也是最常用的方法。
学前教育科研方法发展的各个时期的主要特征有哪些？
别人在看
题库考试答案搜索网 > 题目详情
题库考试答案搜索网 > 题目详情