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健康教育是以什么为中心的全民教育。（）
A、健康
B、身心健康
C、身体健康
D、心理健康
时间：2022-03-15 20:19
关键词：
大学体育理论
体育科学
答案解析
A
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体育是以发展身体为核心的教育过程,它承担着使人体正常发展、增强体质的重大任务。( )
体育是以发展身体为核心的教育过程,它承担着使人体正常发展、增强体质的重大任务。( )
古代希腊的斯巴达教育的特点是以青少年身体素质和战斗技艺为核心，实施国家强制性的体育教育。而雅典教育的目标是培养身心和谐发展的公民，其教育包括文化教育和体育教育两大部分。
体育课教学是以身体练习为主要手段，增进健康为目的，把发展体能行之有效的练习作为基本教材，同时重视教学内容的体育文化含量，提高学生体育文化素养。
高校体育教育专业的教育实习应以体育教师的（）作为确定实习内容的依据。
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国家发展体育事业，开展群众性的体育活动，提高全民族身体素质，体育工作坚持以开展（）为基础，实行普及与提高相结合，促进各类体育协调发展。
体育课程的基础是指影响与制约体育课程目标、内容、实施、（）、的基本领域。体育课程的生理学、心理学、教育学、社会学等基础的学科为在体育课程理论与实践提供了必不可少的理论支撑。
日本在（）年颁布的《日本教育改革基本方针》中明确指出：终身教育和终身体育是今后日本学校教育和学校体育的基本方向；学校体育是终身体育的入门期，是终身体育的重要组成部分和一个阶段。
体育是以发展身体、增强体质和什么为基本特征的教育过程和社会文化活动。（）
体育是一种特殊的社会现象，它是以发展身体，增强体质、增进健康为基本特征的教育过程和（）活动。
“体育”一词，其英文本是“Sports”，指的是以身体活动为手段的教育，直译为身体的教育，简称为体育。
体育是以()为目标的教育活动。
体育是以(???)为目标的教育活动。
体育是以( )为目标的教育活动。
学生的身体、心理的发展是我们大学体育教育需要认真思考的因素
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