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不同国家的社会制度有不同的教育目的。
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不同国家的社会制度有不同的教育目的。
A、正确
B、错误
时间：2022-03-15 15:21
关键词：
第四章教育目的
中学教育学
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正确
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学校教育产生以后，学校教育(狭义的教育)与广义的教育的相同点在于它们都有目的性，不同点则在于学校教育具有的目的性更强。
根据教育目的和不同类型学校的教育任务，由国家教育主管部门制定的有关教育和教育工作的指导性文件是
在现代社会中,各个不同政治制度的国家,其教育目的制定首先适应它的( )
托幼机构教育是有关组织根据国家和社会的教育目的，有组织、有计划地进行的，这是托幼机构教育的（）
不同的社会制度教育目的也不相同。()
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不同的文化背景可以有相同的教育目的。()
根据教育研究的目的不同，可以把教育研究分为（ ）。
根据教育目的不同，可以把教育分为正规教育与非正规教育。
狭义的教育是指教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响，促使他们朝着所期望的方向发展活动的教育。教育具有历史性，不同历史阶段的教育性质、目的都是不同的。
不同国家的社会制度有不同的教育目的。
发展水平和社会制度相同的国家和民族，它们的教育呈现出不同的特点，这主要是不同的（）传统使它们的教育有不同的取舍。
发展水平和社会制度相同的国家和民族，它们的教育呈现出不同的特点，这主要是（）的不同使它们的教育有不同的取舍：
简要说明不同的教育目的价值观有哪些？
广义的教育目的就是指国家的教育目的。
教育目的在不同的阶级社会具有鲜明的阶级性。
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