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柯尔伯格的道德发展阶段中的习俗水平包括（）。
A、好孩子定向
B、权威定向
C、社会舆论定向
D、惩罚定向阶段
E、寻求快乐定向
时间：2022-03-12 01:50
关键词：
中学生品德发展的基本特征
答案解析
A | B
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根据柯尔伯格的道德发展理论，处于后习俗水平的儿童道德判断主要是（）。
柯尔伯格提出了3水平6阶段道德发展理论,其中3水平是指( )
简述柯尔伯格的道德发展阶段。
在柯尔伯格的道德发展理论中，遵守法规取向阶段的特征是（）。
在柯尔伯格的道德发展理论中，社会契约定向阶段的特征是（）。
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在柯尔伯格的道德发展理论中，“好孩子”定向阶段的特征是（）
柯尔伯格的道德发展阶段中的习俗水平包括（）。
简述柯尔伯格的品德发展阶段理论的主要内容。
柯尔伯格道德判断发展阶段论的观点，只根据行为后果来判断对错的儿童，其道德判断发展水平处于（）
根据柯尔伯格的道德认知发展理论，第三阶段的道德或道德推理（）
根据美国心理学家柯尔伯格的道德发展阶段论，后习俗水平包括以下哪两个阶段？（）
柯尔伯格将儿童道德发展阶段划分为（）水平，（）阶段。
简述柯尔伯格的道德发展阶段论。
柯尔伯格道德判断发展的最高阶段是（ ）。
柯尔伯格认为，品德发展的良心或普遍的道德原则的定向阶段属于（）水平。
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