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在柯尔伯格的道德发展阶段理论中,“好孩子定向阶段”又称()。
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在柯尔伯格的道德发展阶段理论中,“好孩子定向阶段”又称()。
A、寻求认可定向阶段
B、遵守法规和秩序定向阶段
C、惩罚与服从定向阶段
D、社会契约定向阶段
时间:2022-03-12 01:50
关键词:
教育心理学
教育学
答案解析
A
相关问题
柯尔伯格提出了三水平六阶段道德发展理论,其中三水平是指()。
柯尔伯格提出了3水平6阶段道德发展理论,其中3水平是指( )
在某一年龄阶段.儿童的道德判断能力的发展仅仅处于柯尔伯格理论中所描绘的某一发展阶段上。
道德教育中的价值辨析理论来自皮亚杰和柯尔伯格的道德判断研究。
在柯尔伯格的道德发展阶段理论中,“好孩子定向阶段”又称()。
最新问题
在柯尔伯格的道德发展理论中,遵守法规取向阶段的特征是()。
在柯尔伯格的道德发展理论中,社会契约定向阶段的特征是()。
在柯尔伯格的道德发展理论中,“好孩子”定向阶段的特征是()
在柯尔伯格的道德判断发展阶段的研究中,社会契约取向阶段属于()。
柯尔伯格的道德发展阶段中的习俗水平包括()。
根据柯尔伯格的道德认知发展理论,第三阶段的道德或道德推理()
柯尔伯格的道德认知发展理论是从( )的理论发展而来的。
美国著名发展心理学家和道德教育学家柯尔伯格将个体道德的发展分为()。
美国著名发展心理学家和道德教育学家柯尔伯格将个体道德的发展分为()。
好孩子定向阶段属于道德发展阶段论的( )。
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