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德国教育家福禄培尔认为幼儿园教育的基础是（）
A、游戏
B、自然
C、语言
D、观察
时间：2022-03-11 13:56
关键词：
00396学前儿童美术教育
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A
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12. 福禄倍尔认为幼儿园教育的基础是( )
德国著名幼儿教育家福禄倍尔的重要教育著作是：
被称为“中国的福禄培尔”的教育家是()。
福禄培尔创办的幼儿园是世界上第一所幼儿社会教育机构。
在目标制定的三类依据中，学前儿童发展规律与需要可以说是学前儿童社会教育目标制定的内在依据；（）是学前儿童社会教育目标制定的外在依据；我国教育目的与《幼儿园教育指导纲要（试行）》是学前儿童社会教育目标制定的。
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学前儿童社会教育评价是对学前儿童社会教育活动满足（）作出判断的活动，其主要领域包括对幼儿园开展的学前儿童社会教育对（）的促进作用的判断和对教师从事的社会教育工作产生的实际成效的判断。
简述福禄倍尔幼儿园对俄国学前教育的影响。
世界上第一所幼儿教育机构是由德国教育家福禄倍尔建立的。
简述福禄倍尔幼儿园对法国学前教育的影响。
德国教育家福禄倍尔是学前教育学的创始人。
在西方，福禄培尔是近代学前教育的开创者；在中国，开创有民族特色的中国现代儿童教育的是（）。
在目标制定的三类依据中，学前儿童发展规律与需要可以说是学前儿童社会教育目标制定的内在依据；（）是学前儿童社会教育目标制定的外在依据；我国教育目的与《幼儿园教育指导纲要（试行）》是学前儿童社会教育目标制定的操作性依据。
在学前儿童社会教育目标制定的三类依据中，学前儿童发展规律与需要可以说是学前儿童社会教育目标制定的内在依据；社会发展需要是学前儿童社会教育目标制定的（）；我国教育目的与《幼儿园教育指导纲要（试行）》是学前儿童社会教育目标制定的（）。
德国教育家福禄培尔的教育著作是()。
福禄培尔认为幼儿教育的主要途径有（）
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