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儿童文学是适合在一定发展阶段上阅读与欣赏的文学，它可以分为幼儿文学、儿童文学、（）
时间：2022-03-02 23:30
关键词：
幼儿文学
答案解析
少年文学
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儿童文学批评是指以儿童文学为基础,在一定的文学理论指导下,对儿童文学作家作品及有关文学现象进行判断的实践活动。( )
幼儿文学、儿童文学、少年文学的共同特征是( )
幼儿文学要顾及幼儿的心理特点，那么，幼儿的感知觉特点与幼儿文学有些什么联系呢？
以优美的文笔抒写作者的见闻感受和真情实感,是那些适合于儿童阅读的,用凝练、生动、优美的文学语言写成的叙事、记人、状物或写景的幼儿文学作品是( )
10. 以优美的文笔抒写作者的见闻感受和真情实感,是那些适合于儿童阅读的,用凝练、生动、优美的文学语言写成的叙事、记人、状物或写景的幼儿文学作品是( )
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幼儿文学是适应学龄前幼儿的文学接受特点而创作的文学作品,如( )
儿童在欣赏文学作品时常常大喜大悲，绝不掩饰，这是因为儿童文学欣赏在情感上具有 性。
10 以优美的文笔抒写作者的见闻感受和真情实感,是那些适合于儿童阅读的,用凝练、生动、优美的文学语言写成的叙事、记人、状物或写景的幼儿文学作品是( )
幼儿园的文学活动，应着重引导幼儿积极地与文学作品相互作用，在这一过程中通过（）途径让幼儿得到发展。
论文学批评对文学欣赏、文学创作和文学理论发展的积极作用。
幼儿文学、儿童文学、少年文学的共同特征是（）
简述幼儿文学的读者对幼儿文学的需求。
为什么说幼儿文学是快乐的文学？
文学理论可以分为如下几种基本形态：文学哲学、（）、文学心理学、（）、文学价值学、（）、文学文化学。
读者在文学阅读中会对文学文本发生审美感动，这说明文学阅读具有（）功能。
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