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爷爷奶奶的节日主题目标：<br>
（1）知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯；<br>
（2）乐意参与重阳节的活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节目的祝贺；<br>
（3）了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感；<br>
环境创设：<br>
（1）送给爷爷、奶奶的礼物；<br>
（2）和爷爷、奶奶说句悄悄话；<br>
（3）区域：提供多种材料让幼儿为爷爷、奶奶做礼物；<br>
（4）语言角：提供有关敬老内容的图书，供幼儿阅读、讲述。<br>
家长共育：<br>
请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感。<br>
活动：奶奶夸我孝顺<br>
内容与要求：<br>
（1）理解、学习童谣，感受民间童谣上口的特点，能有表情地朗诵。<br>
（2）在实物提示下学习、记忆童谣的内容。<br>
（3）增强关心奶奶的情感，体验帮助老人的乐趣。<br>
活动准备：<br>
锅、面条、瓜子、碗、花生、米饭等实物。<br>
活动过程：<br>
（1）谈话。引起兴趣。<br>
师：小朋友，知道今天是什么节日吗？是爷爷奶奶的节日。它有一个好听的名字叫重阳节。师：重阳节到了，我们可以送给爷爷奶奶什么礼物呢？（幼儿自己说）<br>
师：如果爷爷奶奶收到了礼物，一定开心极了。<br>
（2）理解童谣的部分内容。<br>
①观察老师出示的实物，知道名称。<br>
②在老师的提问中学习童谣中动词的使用。<br>
（3）学习童谣。<br>
①欣赏教师念童谣。<br>
②在实物的提示下学习念童谣。<br>
③边拍手边念童谣，感受童谣的节奏。<br>
（4）创编动作进行表演，体验关心奶奶的情感。（教师扮演奶奶，幼儿自由地尝试根据童谣中的动词做动作表演。）<br>
附儿歌：<br>
小板凳，你莫歪<br>
小板凳，你莫歪，我扶爷爷坐下来。<br>
我为爷爷捶捶背，爷爷夸我好乖乖。<br>
奶奶夸我孝顺儿<br>
小板凳，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。<br>
奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。<br>
奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。<br>
奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。<br>
大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。</p>
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