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听说法的语言学基础是()。
A、机械语言学
B、语音学
C、结构主义语言学
D、功能语言学
时间:2022-03-01 13:40
关键词:
对外汉语教学理论
国际注册汉语教师考试
答案解析
C
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对外汉语教学既是一种第二语言教学,又是一种()。
对外汉语教学规律是由语言学规律、()和一般教育规律等共同决定的。
对外汉语教学应当教授( )。
对外汉语教学的学科理论主要包括( )和( )两部分。
对外汉语教学的全部教学活动可概括为( )。
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对外汉语教师对不同民族的文化应采取( )。
对外汉语语言要素的教学包括语音、词汇、语法和()等四个方面。
依照《国家通用语言文字法》,对外汉语教学应当教授()。
汉语作为第二语言教学与汉语作为母语教学相比,不存在()。
汉语作为第二语言教学与汉语作为母语教学之异同。
第二语言教学与对外汉语教学
随着我国国力增强,汉语越来越受到许多国家重视,而孔子学院的广泛建立,为对外汉语教学、传播中国文化做出很大贡献。关于汉语使用的说法,正确的是()
()属于对外汉语教学的专业学历教育。
对外汉语教学最基本的语言观是:();最基本的目的观是:()。
对外汉语课堂教学技巧主要分为备课与写教案、课堂教学管理、教师语言、()、板书五个方面。
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