首 页
大学试题
CMS专题
工学
经济学
专升本
法学
教育学
历史学
更多分类
搜索
题库考试答案搜索网 > 题目详情
当前位置:
首页
>
孔子提出的“不愤不启,不悱不发”,符合的教育原则是()
>
题目详情
问题题干
答案解析
相关问题
热门问题
最新问题
问题详情
孔子提出的“不愤不启,不悱不发”,符合的教育原则是()
A、循序渐进原则
B、因材施教原则
C、理论联系实际原则
D、启发性原则
时间:2022-02-25 16:47
关键词:
中学综合素质(综合练习)
中学教师资格证
中学综合素质
答案解析
D
“不愤不启、不悱不发”意思是说“不到他努力想弄明白而不得的程度不要去开导他;不到他心里明白却不能完善表达出来的程度不要去启发他”。强调了教师在教学过程中要注重启发诱导的时机,体现的教学原则是启发性原则。
相关问题
“不愤不启,不悱不发”是谁最先提出来的()
孔子提出的“不愤不启,不悱不发”是要求在教学法中贯彻:( )。
中国古代孔子提出的“不愤不启,不悱不发”体现了教学中的原则是( )
孔子重视启发式教学,主张“不愤不启,不悱不发”。朱熹对“愤”的解释是( )。
孔子提出( )和“不愤不启,不悱不发”的启发诱导等原则。
最新问题
孔子认为“不愤不启,不悱不发”,属于导课原则中的()。
孔子“不愤不启,不悱不发”的思想在教学中体现的原则是()。
孔子提出的“不愤不启,不悱不发”的教学思想,体现了教学的( )。
“不愤不启,不悱不发”是由()提出来的。
孔子提出的“不愤不启,不悱不发”,体现了教学的()。
孔子提出的“不愤不启,不悱不发”,它符合的教育原则是()。
孔子提出“不愤不启,不悱不发”,它符合的教学原则是()。
提出“不愤不启、不悱不发”思想的教育家是()。
提出“不愤不启,不悱不发”这一教育思想的是()。
提出“不愤不启,不悱不发”思想的教育家是()。
别人在看