首 页
大学试题
CMS专题
工学
经济学
专升本
法学
教育学
历史学
更多分类
搜索
题库考试答案搜索网 > 题目详情
当前位置:
首页
>
()提出学科基本结构为教学中心,即学科的基本原理、基础公理和普遍性主题。
>
题目详情
问题题干
答案解析
相关问题
热门问题
最新问题
问题详情
()提出学科基本结构为教学中心,即学科的基本原理、基础公理和普遍性主题。
A、发展主义教学论
B、人本主义教学论
C、结构主义教学论
D、后现代主义教学论
时间:2022-02-24 17:02
关键词:
大学试题
教育学
答案解析
C
相关问题
布鲁纳提出了掌握学科基本结构的教学原则是( )。
认为“一个学科的教学一定要促进学生对该学科的基本结构的理解。学习一门学科的关键是理解、掌握那些核心的、基本的概念、原理、态度和方法,抓住它们之间的意义联系,并将其他的知识点与这些基本结构逻辑地联系起来,形成一个有联系的整体。”这是下面哪种理论的观点? ( )
在理念层面,建构主义认识论正在取代客观主义认识论而成为教学领域的基本观念;在技术层面,信息技术的迅猛发展正在引起教学领域的深刻变革;在基础层面,教学论已不再只是教育心理学的应用学科,其研究开始置于多学科的基础之上。这是( )
在理念层面,建构主义认识论正在取代客观主义认识论而成为教学领域的基本观念;在技术层面,信息技术的迅猛发展正在引起教学领域的深刻变革;在基础层面,教学论已不再只是教育心理学的应用学科,其研究开始置于多学科的基础之上。这是( )
规定了学科的教育目的与任务、知识、范围、深度和结构。教育进度以及有关教学的基本要求的文件是()
最新问题
认为“不论我们选教什么学科,务必使学生理解该学科的基本结构”,主张让学生学习学科知识的基本结构的教育家是()。
认为“不论我们选教什么学科,务必使学生理解该学科的基本结构”,主张让学生学习学科知识的基本结构的教育家是()。
按照价值取向的不同,课程设计有三种基本的取向即学科中心取向、学习者中心取向、()。
简述促进学生把握学科基本结构的教学原则。
()认为对任何学科的教学,都必须使学生掌握该学科的基本结构。
认知结构主义教学论认为,应该让学生掌握学科的基本结构,组织()课程。
教师应该掌握所教学科内容的基本知识、基本原理与技能,不需要了解所教学科与其它学科的联系。
()提出学科基本结构为教学中心,即学科的基本原理、基础公理和普遍性主题。
为了让学生学习和掌握学科的基本结构,布鲁纳提出了()等基本教学原则。
“每一种知识领域(学科)都存在着一系列的基本结构,不管我们是教什么学科,务必使学生理解该学科的基本结构。”这句话所体现的教学理论是( )。
别人在看