“百日维新”期间在教育改革上有哪些主要举措？

<p> （1）下令各地建立新式大、中、小学堂，学堂中增加了近代学科内容；<br> （2）创办了京师大学堂，作为全国学堂的表率，这是变法失败之后得以保留的唯一变法成果；<br> （3）下令各地设立农务学堂、蚕桑学堂、茶务学堂，决定兴办矿务、铁路、医学等专业学；<br> （4）改革科举，改试策论，并增设近代科学类。</p>