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影响个体学习动机的因素不包括下列哪项（）
A、知识价值观
B、学习兴趣
C、智商
D、成就归因
时间：2022-02-22 21:45
关键词：
心理发展与教育
CMS专题
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C
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对于心理咨询与思想政治教育,思想政治教育侧重把个体放在人际关系中研究,关注他们心理上同周围环境相互适应的情况,在帮助个体社会化的同时,特别注重个体个性的和谐发展、心理的平衡与潜能的发挥
学习与个体心理发展不具有的关系是( )。
下列哪一项不属于影响个体职业发展的外界环境因素（）
心理学家把人与能力有关的特征分为若干特质。其中最难发展起来的东西是()，它包括个体的动机和一些人格特质。
影响儿童心理发展的生物因素包括遗传因素和（ ）
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美国心理学家卡特尔认为，（）是人的一种潜在智力，很少受社会教育的影响，它与个体通过遗传获得的学习和解决问题的能力有联系。
玩耍与游戏对幼儿心理发展的影响不包括哪项（）
由于遗传素质的差异、社会和教育条件的不同及个体各种主客观因素的影响，处于同一发展阶段的个体的心理发展存在（）。
个体生理发育对心理发展的影响主要表现在（）的成熟对心理发展的影响。
下属的成熟程度包括两个因素：工作成熟度和心理成熟度。心理成熟度高的个体不需要太多的外部激励，而是靠内部动机激励。（ ）
哪项不属于影响第二语言学习与习得的因素（）。
个体身心发展的水平受到多种因素的影响，主要是受到遗传素质、成熟、环境、学校教育和个体主观能动性的影响。
影响个体活动效率的主观因素主要是个体的能力与动机，但动机因素比能力因素（）
影响儿童心理发展的生物因素包括遗传因素和（）
个体心理是在遗传因素、环境因素和个体自身心理因素的相互作用中得到发展的，这就体现了（）。
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