A、按学年安排固定的课程进度组织教学,以学年来规定学生应达到的一种教学计划和管理制度
B、是通过各种有效的实践活动,努力把教育的基本原理、特色传授给学生
C、教学的实施过程,即学生在教师指导下,积极主动掌握系统的文化科学基本
D、是学生在校期间通过各种活动,而获得的有社会价值的知识、技能和态度
A、按学年安排固定的课程进度组织教学,以学年来规定学生应达到的一种教学计划和管理制度
B、是通过各种有效的实践活动,努力把教育的基本原理、特色传授给学生
C、教学的实施过程,即学生在教师指导下,积极主动掌握系统的文化科学基本
D、是学生在校期间通过各种活动,而获得的有社会价值的知识、技能和态度