教师可以从以下哪几个方面来培养学生的意义记忆？（）

A、帮助学生很好地理解教材

B、对高年级学生要教会他们良好的记忆方法

C、要求学生不用太理解，再反复诵读

D、适当训练机械记忆能力以辅助意义记忆